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虞國，錦安縣。
天武三十七年，十一月甘一。
卯時初刻，霜重露寒。
蘇問心嗬出一口白氣，將厚重的木門閂取下。
門軸發出一聲輕響，驚起了簷下棲息的麻雀。
十幾個半大孩童，挑著小竹燈，早已在門前等候多時。
見院門打開，立即齊刷刷地躬身行禮
“先生，早上好！“
蘇問心也挑著一個燈籠，橘黃的光暈，在他清瘦的臉上跳動。
“早上好，學生們！”
他微微頷首回禮：“快進來吧。”
孩子們魚貫而入。
卻還有一女娃站在門前。
蘇問心問道：“小黃丫，怎麼不和大家一起進來？”
女娃仰著頭，天真無邪道：
“先生，您要老婆不要？”
蘇問心驚訝的同時，又有些哭笑不得：“你這是替誰說媒來啦？”
說著，他彎腰輕輕拍了拍女娃的小腦袋：“先生無此想法哦！”
女娃哭喪著臉：“先生，我家二姐喜歡你好些時日了，但過幾天，她就要嫁到城西邊的屠戶家去了”
“我不喜歡那肥頭大耳的屠戶，我想我二姐也不喜歡，你能不能娶了她？”
蘇問心蹲下，與女孩平視：“你二姐與那屠戶訂婚了嗎？”
女娃點了點頭：“定了！”
蘇問心道：“那很抱歉，小黃丫，你二姐既然答應訂婚，那必然有她自己的想法，先生不能答應你哦。”
“好啦，快進去吧，要耽誤大家早讀了。”
聽到要耽誤早讀了，女娃隻能作罷，乖巧的向講堂裡走去。
青磚瓦房內，十幾張矮桌整齊排列。
學生們跪坐在蒲團上，從書匣中取出昨夜溫習的竹簡。
蘇問心點燃講台上的燃油燈，又往炭盆裡，添了幾塊柴炭。
“開始早讀。“他輕叩案上的銅磬。
稚嫩的誦讀聲隨即響起。
“晨窗映雪，當效張皇之誌；夜案囊螢，宜思左胤之功。
竹簡三絕，聖賢之道存焉；墨池儘染，君子之風顯矣“
蘇問心看著台下的總角少年，那搖頭晃腦的模樣，讓他心神一陣恍惚。
朗朗上口的雜言詩句，卻不是他所熟悉的任何一部古詩。
他原名張偉，是一名穿越人士，自來到這個世界起，已經是第八天。
說起穿越的原因，無他，都是拜一本從天而降的金書所賜。
可謂是造化弄人。
“在家躺得好好的，也能被砸死，也許這就是命吧。”
來了這些天，張偉已經接受了，自己變成蘇問心的事實。
但這個世界，卻不同於華夏古代的任何一個時期。
這裡僅有一些，類似與三皇五帝，春秋戰國的曆史傳說。
其後的曆史脈絡，完全無跡可尋。
唯一有記載的大乾帝國，曾一統天下，盛極一時。
但卻不知何種原因，一夜之間，人皇失蹤，偌大的帝國，也在短短一天之內，分崩離析。
自此，人族四域，諸國百立，開啟了第二個戰國時代。
如今幾千年過去，天下大勢，也從未聚攏過一家。
更離奇的是，這個世界有諸多道統，輪迴交替。
可近千年來，唯有仙之一道，獨鄰風騷數千年，已然超脫世俗。
仙道之下，又有儒家，兵家、佛家、道家與其相互製衡。
諸多如法家、農家、陰陽家等式微的道統，隻能在五大道統中夾縫生存。
“仙道雖好但可惜，我冇有靈根啊。”
他神念一動，識海深處浮現出，一本古樸至極的金冊碟書。
金冊碟書的封麵上，用古籙書寫著一個大大的異字。
這個就是導致蘇問心穿越的罪魁禍首：【異書】。
隨著他心念一動。
【異書】悄然翻頁，來到第1頁，上麵出現，他本人的資訊介紹：
姓名：蘇問心（字明遠）
年齡：18。
聲望：16點。
境界：九品童生。
功法：無。
天賦：無。
神通：無。
百藝：教學（黃）。
這些隻是他的基礎資訊。
異書的真正作用，是可以通過聲望值來抽獎，獲取獎勵。
而聲望值的由來。
是必須要有人，對蘇問心的感情，達到尊敬的程度。
一個人頭算一點，每七天結算一次。
今天剛好就是結算日，加上上次抽獎剩下的3點，聲望值來到了16點。
他控製心念，將異書翻到第2頁。
在第二頁書冊裡麵。
存在一個小巧，通體鎏金的轉盤。
消耗10點聲望值，即可轉動轉盤，進行最低級的抽獎。
而抽獎，又分白黃綠藍紫黑紅金、紫金、黑金，紅金，共十一種等級。
每個等級消耗的聲望值也不同。
蘇問心默唸了一句：“抽獎。”
隨後，一道白色的文字出現，從轉盤上方飄過：
【聲望-10。】
轉盤上的金色指針，開始在的100個格子中轉動。
其中，有90個格子是普通獎勵，9個格子三倍獎勵，1個格子九倍獎勵。
指針速度由快及慢。
就當蘇問心以為，還是跟上次一樣，獎勵是十兩白銀的時候。
緩緩指在了一片x3的白色區域。
“獲得三倍獎勵，黃金10兩（白）。
蘇問心眼中一亮，
翻開異書的第三頁，一行資訊展現在他的麵前。
物品：黃金10兩，白銀10兩。
由於天武年間，虞國天子極其嗜戰，與相臨幾國互相征戰已經近數十年。
殘酷的戰爭下，是年年加重的徭役與各種稅。
虞朝百姓，苦不堪言，朝堂局勢也越來越動盪不安。
受多方麵影響，黃金與白銀的兌換比例，已經來到了1:10。
十兩黃金，便是百兩白銀，購買力，足以購買二十個成年男性。
原主秀才落榜後，孤身來到錦安縣，開辦私塾不過半年時間，手裡積蓄接近於無。
現在有路子能搞到錢，蘇問心便一下子，心思活絡了起來。
他是儒道九品童生，若不走官儒一道，想要繼續晉升八品秀才，正常有兩條道可走。
第一條，是在本命文海中日夜提筆練字，凝練字體，積攢文氣。
第二條，便是行走天下，傳播自己的知識見解，有人信奉他的道理，便會有眾生之力轉化為文氣，自虛空灌體。
隻要文氣達到文海上限，就可以引天地靈氣入體，轉化為大量文氣，一舉晉升秀才境界。
這兩條路，單走其中任意一條，都不好走。
因此，兩者需要互相結合。
所以，他就想著過段時間，將私塾擴大一點，再招上一批學生。
其實原本，蘇問心是不至於此的。
畢竟，身為本科文言文專業的畢業生，他一人坐擁華夏幾千年的文學底蘊。
隻要當一波文抄公，那便是聖人之資，什麼大儒亞聖，那不手到擒來。
還開個雞毛私塾啊，框框抄詩引氣入體就完了。
但是到開始實踐後，他才發現。什麼叫做理想很豐滿，現實卻很骨感。
就在前幾天，他將前世四書五經中的《論語》，傳播給了他的學生們。
然後結果，根本冇用！
論語在這個世界上，作為原創典籍，第1次傳播時，確實迎來了文道的認同。
但這，本該引來大量的天地文氣灌體纔對。
可最後，這些天地文氣，卻隻是圍著蘇問心，轉了一圈，然後在接觸他身體的那一刻，便遁入虛空之中。
“不過，雖冇有撈到實質性的好處，但也不是完全冇有可利用之處。”蘇問心忍不住想道。
正如自己現在所做的。
當他講述華夏典故時。
所能引動的文氣，比之普通尋常的典籍。
要高出近乎一倍！
這勉強也能算是個小bug吧。
“人之初，性本善”
在學生們的誦讀聲中，半天時間，轉眼過去。
這些學生並不知道，他們在讀的是一本啟蒙讀物。
反而覺得其中道理深刻。
“先生再見！”
一聲聲道彆聲，從講堂裡響起。
上完上午的課程後，學生們便一一行禮，各自回家去了。
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